体罰

可児市の「いじめ」事件について思う。

悪魔の子どもたち。

人間の心を持っていないのなら、そう呼ばれても仕方がない。

一人の女子中学生を５人で囲んで裸にし、写真に撮って携帯メールで他者に送信するという冷酷非道を行った子どもたち。しかもその加害者たちは同じ女子中学生という異常さ。

ネット検索すると、『これは「いじめ」などという生易しいものでなく明らかに犯罪だ、加害者に同じ事をしてやれ』、という意見が数多く見られる。

そうだ。何をためらっている。やってやればいい。同じ痛みを味わわなければ彼らはわからないのだから。

世間のこういう怒りの嵐が起こると、早速、「感情的になるな。噴き上がるな」と、冷静なオトナである精神科医や教育者や社会学者のセンセイがたが駆けつけ「社会がどうの、子どもたちの心がどうの」と数々の理論を展開して子どもたちにエクスキューズを与える。

これは「社会の病理」なのだろうか。一面でそういうことが言えるかもしれない。
しかし、いつの時代も残虐な人間というのはいただろうし、人を痛めつけて楽しむ性向を持つ人間もいたことだろう。
大昔からそういう人間はいたし、これからもいなくなることはないだろう。

こういう人間をどう扱うか。

近代刑法による裁きのなかった時代、彼らに課せられるのは、自分が犯したのと同等の体罰であったり、コミュニティからの追放であったりしたのだろう。それが12・3歳の子どもにも適用されたかどうかは知らないが。

社会の秩序維持にとって、どういう方法が効果的であるのか、今の時代に生きる私たちにはわからなくなっているのではないだろうか。
「社会の秩序維持」という前提さえ、あるいは間違っているのかもしれないではないか。
イスラム世界の「百叩きの刑」より、寛容な心で犯人の言い分を聞いてやり、理屈を説き、百万遍の説教をすることのほうが効果的であり人間的だ、と誰に断言できるだろうか。
しかし、「鞭打ちの刑」や「目には目を」や「仇討ち」法案が国会を通ることはない。

この愚かで残酷な中学生たちには、おそらく「カウンセリング」などと称して至れり尽くせりの更正メニューが施されることだろう。

私は教育の場での体罰には反対の立場なのだが、このいじめ事件は「体罰」相当だと思った。

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